Productos de educación para escuelas *

Página de información de Productos de educación para escuelas y productos similares de QuimiNet. QuimiNet es un Portal Industrial Líder en el mundo, donde encontrará mucha Información y Herramientas de Negocio. A continuación un índice de la información contenida en esta página:

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Si usted desea saber quién vende, comercializa, distribuye u ofrece Productos de educación para escuelas o productos similares, a continuación le mostramos una lista de vendedores o comercializadores que son fabricantes (productores), exportadores, distribuidores y en general suplidores / proveedores de Productos de educación para escuelas. Para poder elegir mejor, en el listado puede ver de acuerdo a su ubicación donde comprar Productos de educación para escuelas, solicitar información, precios o una cotización a las empresas que venden, exportan, manejan, manufacturan, ofrecen o comercializan este producto:

Empresa Producto Información de contacto
Lutron Electronics Co. Productos de educación para escuelas, Productos comerciales Somos proveedores de Productos de educación para escuelas en 7200 Suter rd.
Coopersburg, U.S.A. C.P. 18036 . Estados Unidos
Datos y productos de Lutron Electronics Co.
TENS cobertura: Toda la Repúplica Mexicana PRODUCTOS PARA EDUCACION POSTURAL, EQUIPOS PARA EDUCACION POSTURAL, maniquis para educacion medica, laminas para educacion medica Ofrecemos PRODUCTOS PARA EDUCACION POSTURAL en Tlacoquemecatl Nº 21 -102 Col. Del Valle
C.P. 03100 . México
Datos y productos de TENS
Cointer cobertura: México Productos de limpieza para escuelas, Productos de limpieza Somos un proveedor de Productos de limpieza para escuelas en Saratoga 1003 Col. Col. Portales
Benito Juárez, Distrito Federal C.P. 03300 . México
Datos y productos de Cointer
Mass Conceptos cobertura: NA Educación Somos proveedores de Educación en Morelos, Cuernavaca . México
Datos y productos de Mass Conceptos
RJ BROWN TODO DE PAPEL cobertura: MEXICO LATINOAMERICA CENTROAMERICA EDUCACION 60 g/m2 Ofrecemos EDUCACION 60 g/m2 en Av. De las Granja No. 239-10 Col. Col. Jardín Azpeitia
MEXICO DF, DISTRITO FEDERAL C.P. 02530 . México
Datos y productos de RJ BROWN TODO DE PAPEL
CIEMAT DE BAJA CALIFORNIA cobertura: Nacional Educación ambiental Somos un proveedor de Educación ambiental en Av. Guadalajara No. 524 Col. Fracc. Jalisco
ENSENADA, BAJA CALIFORNIA C.P. 22850 . México
Datos y productos de CIEMAT DE BAJA CALIFORNIA
Grupo Iiseg cobertura: Mexico,Centroamerica EDUCACION Y ADIESTRAMIENTO, Cálculos, diferencias, productos, transporte y almacenamiento de hidrocarburos Somos proveedores de EDUCACION Y ADIESTRAMIENTO en Calle Zacpol No.25 Col. Fracc. Mundo Maya
Ciudad del Carmen, Campeche . México
Datos y productos de Grupo Iiseg
Tec de Monterrey cobertura: México Educación continua Ofrecemos Educación continua en . México
Datos y productos de Tec de Monterrey
Investigación Multidisciplinaria cobertura: México Investigación en educación Somos un proveedor de Investigación en educación en . México
Datos y productos de Investigación Multidisciplinaria
Baxter cobertura: Latinoamérica Educación renal, Productos para hemofilia Somos proveedores de Educación renal en Av. Presidente Mazarik No. 111, 4o. Piso Col. Chapultepec Morales
MEXICO, D.F. C.P. 01157 . México
Datos y productos de Baxter
Construcciones MABASA cobertura: México Aula para educación, Aula para educación, Aulas para educación, Construcciones de escuelas Ofrecemos Aula para educación en Av. de La Industria #64 Col. Moctezuma 2da Sección
México, C.P. 15530 . México
Datos y productos de Construcciones MABASA
Dow Corning cobertura: MÉXICO, CENTROAMÉRCIA Y EL CARIBE Capacitación de Aplicación y Educación, Productos para formular productos de cuidado personal, Productos de Mantenimiento, Productos para primers Somos un proveedor de Capacitación de Aplicación y Educación en Campos Elíseos 345 Piso 5 Col. Polanco
México, D.F. C.P. 11550 . México
Datos y productos de Dow Corning
Construcciones Jes Am cobertura: Latinoamérica aulas para educacion, edificaciones de escuelas, demoliciones de escuelas, construccion de escuelas Somos proveedores de aulas para educacion en Monterrey, Nuevo León . México
Datos y productos de Construcciones Jes Am
Diecom Programas de educación científica Ofrecemos Programas de educación científica en Jr. Domingo Casanova No.435 Col. Lince
Lima, . Perú
Datos y productos de Diecom
Tecnología Cromatográfica cobertura: - Instituciones de educación superior, Comercialización de productos de filtración Somos un proveedor de Instituciones de educación superior en Felipe Villanueva No. 3 Desp. 7 Col. Guadalupe Inn
MEXICO, D.F.MEXICO C.P. 00000 . México
Datos y productos de Tecnología Cromatográfica
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Solicitudes de compradores de: Productos de educación para escuelas

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Si usted desea conocer solicitudes de Compradores de Productos de educación para escuelas o productos similares, a continuación le mostramos una lista de requerimientos de suministro o solicitudes de cotización, importación o compra de Productos de educación para escuelas. Para poder contactar a los Compradores, Importadores, Demandadores o Clientes de Productos de educación para escuelas vea el listado de requerimientos y solicíteles información
ID Producto de Interés Consumo Ubicación Puesto Observaciones
143917 Compra de Muebles para escuelas 220 Piezas
Diario
Comprador de Muebles para escuelas en Cuautitlan Izcalli, México proyectista muebles para escuela de artes y talleres como maquillaje y diseño de vestuario

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Mensaje al comprador
339688 Compra de Muebles para escuelas 1000 Piezas
Única vez
Comprador de Muebles para escuelas en tulancingo, México gerencia ecuala primaria hasta 6 grado

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Mensaje al comprador
262417 Compra de ESCUELAS DE CAPACITACION A OPERADORES DE TRACTOCAMIONES 10 Servicios
Anual
Comprador de ESCUELAS DE CAPACITACION A OPERADORES DE TRACTOCAMIONES en DF, México CEO operadores que manejaran tracocamiones sencillos y con full, (volteo, caja seca, plataforma)

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Mensaje al comprador
563165 Compra de planta purificadora de agua para escuelas 200 Litros
Diario
Comprador de planta purificadora de agua para escuelas en guajira, Colombia tesorero 10surtidores

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Mensaje al comprador
496273 Compra de Productos quimicos para elaboracion de productos limpieza 50 Kilogramos
Quincenal
Comprador de Productos quimicos para elaboracion de productos limpieza en ESTADO DE MEXICO, México propietario RESIBAN UN CORDIAL SALUDO…EL MOTIVO DE LA MISMA ES SABER SI TIENEN EN EXISTENCIA LOS SIGUIETES ...

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Mensaje al comprador
307125 Compra de enzimas y productos mejoradores de productos de panificación 5 Kilogramos
Para pruebas
Comprador de enzimas y productos mejoradores de productos de panificación en Azuay, Ecuador Gerente necesitamos un mejorador de productos de panificaciòn para un pan integral hecho con harina de achicoria ...

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Mensaje al comprador
568686 Compra de Productos de limpieza, productos de lavanderia 20 Litros
Mensual
Comprador de Productos de limpieza, productos de lavanderia en SLP, México NA Hola: Estoy interesada en abrir un negocio, pueden por favor enviarme una list de precio de sus productos ...

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Mensaje al comprador
36838 Compra de Productos 200000 Metros cúbicos
Anual
Comprador de Productos en Nueva Gales del Sur, Australia Regional Manager

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Mensaje al comprador
185245 Compra de Productos de 3m 20 Litros
Bimestral
Comprador de Productos de 3m en gerencia, España gerente para hidrofugar suelos , moquetas , etc.

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Mensaje al comprador
249643 Compra de PRODUCTOS 3M 1 Piezas
Para pruebas
Comprador de PRODUCTOS 3M en compras, México secretaria busco una esponja c/adhesivo p/madera; el unico no. que tengo es 02606-3

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Mensaje al comprador
Busque clientes de los productos que vende:
(Escriba el producto para el que busca clientes)

Clientes o compradores de: Productos de educación para escuelas

Si conoce compradores de este producto y desea compartir la información haga clic aquí     Ir menú Δ

Si usted desea saber quién compra, busca, importa, solicita, consume o requiere Productos de educación para escuelas o productos similares, a continuación le presentamos una lista de algunos potenciales compradores de Productos de educación para escuelas o similares seleccionados:

No. de Oportunidad Comprador de Productos de educación para escuelas Ubicación del comprador Cantidad requerida Información de contacto Opine y Califique
149809
(21-Ene-2008)
detalles y mas
baja california, México
100 Piezas
Mensual
149766
(21-Ene-2008)
salon monalisa
puebla, México
1 Kilogramos
Mensual
149645
(21-Ene-2008)
Ixcan
chiapas, México
20 Litros
Mensual
149643
(21-Ene-2008)
nails diamod
chihuahua, México
2 Gramos
Mensual
149084
(19-Ene-2008)
estetica
ahome, México
50 Piezas
Mensual

Empresas que incluyen en su nombre el término Productos de educación para escuelas

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Si usted desea conocer empresas que incluyan en sus nombres o denominaciones (incluso
las que no se muestran en esta sección) el término Productos de educación para escuelas o similares, a
continuación le presentamos una lista de ellas. Usted puede conocer más
sobre ellas y solicitar información dando clic a cada una:
Empresa Dirección / Información de contacto
Jojutla 42 Col. Condesa
Cuauhtémoc, Distrito Federal C.P. 6140 , México
 
Brasil, Brasil , Brasil
 
Av. Santa Fe 495 piso 4 Col. Santa Fe
México, C.P. 05349 , México
 
San Rafael No 22-7 Col. Tecamac
Tecamac, De México C.P. 55740 , México
 
Miguel Laurent 101 - 801 - d Col. Del Valle
México, Distrito Federal C.P. 03100 , México
 
México, México , México
 
J.V. Gonzalez 225 Col. Dorrego
Mendoza, Mendoza C.P. 5519 , Argentina
 
AVE. ADOLFO LOPEZ MATEOS 2380 Col. SINALOA
CULIACAN, SINALOA C.P. 80260 , México
 
MONTES DE VILLA RICA #146 Col. LOMAS 2DA. SECC
SAN LUIS POTOSI C.P. 78210 , México
 
Aquiles Serdan 2306 Col. Fracc. Fco. I. Madero
Chihuahua, Chihuahua C.P. 31170 , México
 

Ofertas de proveedores de: Productos de educación para escuelas

Ofrecer mis productos a la industria     Ir menú Δ
Si usted desea saber quien oferta o vende Productos de educación para escuelas o productos similares como venta regular, remate, liquidación, saldo, fuera de especificación, fuera de grado o lento movimiento,a continuación le mostramos una lista de algunas ofertas de Productos de educación para escuelas seleccionadas. A continuación podrá ver los datos de estas ofertas historicas de Vendedores de Productos de educación para escuelas o productos similares.
Producto Ubicación Cantidad Precio Comentarios
Maquila de Productos Quimicos Sao Paulo, Brasil 1e+06 Toneladas 0 Real brasileño
productos promocionales San Salvador, El Salvador 10000 Piezas 0 Dólar de los EUA
productos textiles coahuila, México 1000 Piezas 0 Dólar de los EUA
ELABORACION COMPOSTA colima, México 100 Toneladas 0 Peso mexicano
DESPENSAS NAVIDEÑAS jalisco, México 1 Piezas 0 Peso mexicano
cargador solar hongkong, China 5000 Piezas 35 Dólar de los EUA
Envasadoras, Llenadoras, Embotelladoras, Bidoneras Mendoza, Argentina 5 Piezas 1 Dólar de los EUA
Contacto Intercambio Comercial Internacional Guatemala, Guatemala 10 Piezas 3 Dólar de los EUA
Piezas Moldeadas en Fundición de Aluminio, Fabricación, Maquila y Elaboración de Modelos y Moldes Estado de México, México 20 Kilogramos 4.33 Dólar de los EUA
Productos deshidratados de papas Puerto Rico, Puerto Rico 44000 Piezas 3100 Dólar de los EUA

Noticias que incluyen en su texto el término Productos de educación para escuelas

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Si usted requiere leer Noticias que incluyan en su texto el término Productos de educación para escuelas (Parcial o Completamente), a continuación le presentamos una lista de las notas relacionadas publicadas en el portal. Las noticias incluyen principalmente informacion Comercial, Información o Condiciones de Mercado, Ampliaciones, Nuevas Plantas o Fusiones, Ofertas de Empresas, Legislación, Resultados, Lanzamientos, Entrevistas, Incrementos o Bajas de Precio y mucho más. Usted puede leer de forma gratuita cada noticia y cuando la nota es larga dar click en Ampliar para ver la noticia completa.

09-Octubre-2002
Muchas escuelas patito
  
     Fuente:  Intélite
El diputado del PRI en la ALDF Rafael Luna indicó que en la capital existen más tres mil escuelas de nivel preescolar que no cumplen con los requisitos para fungir como plantel educativo, además de que no existe ninguna legislación o normas internas que las vigiles, de ahí que exhortó al Congreso de la Unión para que legisle sobre este rubro. 

  • educación media básica y superior han surgido las escuelas particulares ante la falta de oportunidades que ofrece la educación pública. 

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10-Octubre-2002
Muchas escuelas patito
  
     Fuente:  Intélite
El diputado del PRI en la ALDF Rafael Luna indicó que en la capital existen más tres mil escuelas de nivel preescolar que no cumplen con los requisitos para fungir como plantel educativo, además de que no existe ninguna legislación o normas internas que las vigiles, de ahí que exhortó al Congreso de la Unión para que legisle sobre este rubro. 

  • educación media básica y superior han surgido las escuelas particulares ante la falta de oportunidades que ofrece la educación pública. 

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07-Noviembre-2000
Donan computadoras a escuelas primarias
  
     Fuente:  Intélite
En apoyo a la educación básica, las empresas Procter & Gamble y Hewllett Packard en coordinación con Bodega Aurrerá, otorgaron 240 computadoras y 48 impresoras a 48 escuelas primarias públicas del DF y Edomex, mediante la campaña juntos por el futuro de nuestros hijos. Cada Aurrerá de ambas entidades adoptó de manera simbólica a una escuela primaria, mediante la compra de productos Procter & Gamble se acumulaban puntos, al alcanzar el objetivo la escuela recibía una red de cómputo que consiste en cinco computadoras y una impresora.

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Artículos que incluyen en su texto el término Productos de educación para escuelas

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Si usted requiere información de Productos de educación para escuelas que incluyan en su texto el término Productos de educación para escuelas (Parcial o Completamente), a continuación le presentamos una lista de artículos exclusivos publicados en el portal. Los artículos pueden incluir Definición del producto, Información Técnica, Propiedades, Características, Condiciones de Manejo y Disposición, Tipos, Usos y Aplicaciones, Nuevos Desarrollos, Problemas asociados, todo tipo de información de Productos de educación para escuelas y mucho más. Usted puede leer en forma gratuita cada artículo y dar clic en Ampliar para ver el contenido completo:


25-04-2008
Ante la obesidad infantil... educación gastronómica
Fuente: QuimiNet | Sectores relacionados: Hogar | Productos y Servicios relacionados: Seguridad Industrial y Protección Personal

Ante la obesidad infantil... educación gastronómica

Todo cambio en la sociedad repercute en la familia (ambos padres trabajan; el ritmo de vida se acelera; disminuyen los costos de la comida elaborada, etc.) y esto, a su vez, impacta en la alimentación de los niños. Las comidas caseras son, poco a poco, sustituidas por otras con sabores y aromas artificiales. Esta nueva dieta, si bien logra saciar el apetito, no siempre cubre adecuadamente los requerimientos del crecimiento y sobre todo aumenta las posibilidades de padecer obesidad.

Todos queremos complacer a nuestros hijos. Como el trabajo nos obliga a pasar mucho tiempo fuera de casa, sentimos la necesidad de acceder a sus demandas. Pero cuidado!! Satisfacer sus antojos en materia de comidas puede ser un arma de doble filo: les pondrá contentos, pero afectará su salud en el largo plazo. La alimentación de los primeros años afecta la vida adulta. No cuidar la cantidad (y calidad) de la comida que ingieren los niños, aumenta el riesgo de enfermedades futuras, como la obesidad, la diabetes y los trastornos cardiovasculares.

A la hora de transmitir buenos hábitos, enseñar a comer es una de las tareas más complejas de los padres. Pero no hay que ser un “gourmet” para hacerlo. Los siguientes consejos prácticos, le serán más que suficientes:

  • No hable de alimentos buenos y alimentos malos con sus hijos. Enseñe que existen dietas buenas y dietas malas. Suprimir por completo los alimentos “chatarra” no es recomendable. Si la alimentación general del niño es sana, comer cada tanto una hamburguesa no le hará daño.
  • Muestre variedad de alimentos y estimule a probarlos. Si sus hijos lo rechazan, vuelva a intentarlo de otra manera. Conviene tener disponibles alimentos alternativos. Presente un alimento nuevo junto a otros ya conocidos. Varíe también los colores, la preparación y presentación de los platos. Cambie la estructura de las comidas: por ejemplo, sirva los cereales, las hortalizas y las frutas como alimentos principales y las carnes sólo como acompañamiento.
  • Evite discusiones durante las comidas: ingerir los alimentos en un ambiente distendido, es parte de una buena educación gastronómica.
  • Explique que hay alimentos que ayudan a crecer fuerte, a tener éxito en los deportes y a ser más inteligente. Hacer imposiciones del tipo “no vas a dejar la mesa hasta que hayas comido todo”, o prometer recompensas como “tendrás postre si te tomas la sopa” no es una buena medida.
  • Por último, recuerde tres reglas esenciales:
    • Equilibrio: existen varios grupos alimentarios (como los cereales, la fruta, los vegetales, la carne, el pescado y los lácteos). Procure que sus hijos coman algo de cada grupo, al menos tres o cuatro veces por semana.
    • Variedad: si piensa en las frutas, es importante no comer de un único tipo. Y lo mismo se aplica a los vegetales. Tenga en cuenta el color: si un niño come frutas y vegetales de diferentes colores (verde, amarillo, anaranjado, blanco), cubrirá casi todos los nutrientes que necesita.
    • Moderación: ni tanto ni tan poco.

Cuidar la alimentación de los niños es fundamental. Entonces... ¿por qué creemos que es muy complicado? Si lo pensamos, la comida casera también puede ser “rápida”: la mayoría de las comidas son muy simples y se preparan en menos de media hora. ¿No es acaso el tiempo que demora el servicio de entregas a domicilio?

El aprendizaje de los hábitos alimenticios se produce mayormente en la infancia y por imitación de los adultos: los niños aprenden a comer de aquello que ven en sus padres. Hacer de la educación gastronómica nuestra responsabilidad permitirá que, desde muy pequeños, nuestros hijos aprendan a elegir sus alimentos. Recuerde: en el futuro, deberán hacerlo por sí mismos...

Artículo del Club de Efectividad
Artículo publicado en SEGURIIAR, revista electrónica, mensual y gratuita del Instituto Internacional de Administración de Riesgos, S.A. de C.V. (IIAR).

Instituto Internacional de Administración de Riesgos, S.A. de C.V. (IIAR), es una empresa que tiene como soporte en su estructura organizacional a un grupo de expertos con más de 20 años de experiencia en seguridad industrial, salud ocupacional, higiene industrial, ergonomía, manejo de emergencias, medicina laboral, protección industrial, protección al ambiente, etc.

Conozca el Perfil, Productos, Dirección, Teléfono del Instituto Internacional de Administración de Riesgos, S.A. de C.V. (IIAR).

O bien, haga contacto directo con el Instituto Internacional de Administración de Riesgos, S.A. de C.V. (IIAR), para solicitar mayor información sobre los servicios que ofrecen.

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11-07-2006
Estabilidad de Productos Farmacéuticos
Fuente: QuimiNet | Sectores relacionados: Farmacéutica |

Estabilidad de Productos Farmacéuticos

Es responsabilidad de todo fabricante, como parte del desarrollo de un producto farmacéutico, diseñar y realizar los estudios de estabilidad correspondientes que permitan obtener una información segura y que demuestren cómo varía su calidad con una formulación y un envase determinado durante el tiempo y bajo la influencia de las condiciones de almacenamiento a que esta siendo sometido. Está información le permitirá proponer el periodo de validez durante el cual pueda utilizarse de forma segura y confiable. El fabricante es el responsable de la calidad del su producto y que esta calidad se mantenga el tiempo suficiente para que el medicamento cuando sea consumido tenga los efectos farmacológicos adecuados para que el paciente restablezca su salud.

La estabilidad de los productos farmacéuticos depende principalmente de factores ambientales, tales como Temperatura y Humedad, que juegan un papel muy importante en los resultados que se obtienen sobre las propiedades tanto fisicoquímicas y biológicas de los productos farmacéuticos; siendo muy importante tomar en cuenta la forma farmacéutica y los envases primario-secundarios.

Sabemos que inicialmente un producto farmacéutico puede distribuirse y comercializarse en cualquier parte del mundo, por lo cual se hace necesario que el medicamento que esta siendo elaborado y consumido en alguna parte del mundo sea igualmente eficaz en otra; debido a la necesidad de expandir mercados y la diversidad climática los estudios de estabilidad de productos farmacéuticos se dividieron en:

La realización de estudios de estabilidad es obligatoria para todo fabricante de productos farmacéuticos y forman parte de los requisitos para obtener el registro de medicamentos ante la autoridad competente.

En México estamos regidos bajo la norma NOM-073-SSA1-2005, Estabilidad de Fármacos y Medicamentos. La cual establece los requisitos para realizar los estudios de estabilidad, entre ellos podemos mencionar:

1. Fármaco Nuevo

a. Selección de lotes.
b. Sistema contenedor /cierre o envase primario.
c. Parámetros a evaluar y metodología analítica a utilizarse.
d. Condiciones del estudio.
i. Caso General

* Es decisión del fabricante, llevar a cabo los estudios de estabilidad a largo plazo a 25 +,- 2.0 ºC / 60% +,-5%HR o a 30 +,- 2.0 ºC/ 65% +,- 5%HR
** Si 30 +,- 2.0 ºC/65% +,-5%HR es la condición del estudio de estabilidad a largo plazo, no es necesario hacer el estudio a la condición intermedia.

ii. Fármaco para almacenarse bajo condiciones de refrigeración.

iii. Fármaco para almacenarse bajo condiciones de congelación.

2. Fármaco Conocido.

a. Selección de lotes.
b. Sistema contenedor –cierre.
c. Parámetros a evaluar y metodología analítica.
d. Condiciones de estudio.
i. Caso General

* Es decisión del fabricante, llevar a cabo los estudios de estabilidad a largo plazo a 25 +,- 2.0 ºC / 60% +,-5%HR o a 30 +,- 2.0 ºC/ 65% +,- 5%HR
** Si 30 +,- 2.0 ºC/65% +,-5%HR es la condición del estudio de estabilidad a largo plazo, no es necesario hacer el estudio a la condición intermedia.

3. Medicamento Nuevo.

a. Selección Lotes.
b. Sistema contenedor – cierre.
c. Parámetros a evaluar y metodología analítica.
d. Condiciones del estudio.
i. Caso General.

* Es decisión del fabricante, llevar a cabo los estudios de estabilidad a largo plazo a 25 +,- 2.0 ºC / 60% +,-5%HR o a 30 +,- 2.0 ºC/ 65% +,- 5%HR
** Si 30 +,- 2.0 ºC/65% +,-5%HR es la condición del estudio de estabilidad a largo plazo, no es necesario hacer el estudio a la condición intermedia.

Para parenterales de gran y pequeño volumen y preparaciones líquidas para aplicación oftálmica, ótica y nasal envasados en bolsas de plástico, contenedores de plástico semirígidos, (apartado 7.5.2.1 NOM-073)

* Es decisión del fabricante, llevar a cabo los estudios de estabilidad a largo plazo a 25 +,- 2.0 ºC / 60% +,-5%HR o a 30 +,- 2.0 ºC/ 65% +,- 5%HR
** Si 30 +,- 2.0 ºC/35% +,-5%HR es la condición del estudio de estabilidad a largo plazo, no es necesario hacer el estudio a la condición intermedia.

ii. Para líquidos en frasco de vidrio, viales o ampolletas de vidrio selladas.

 

* Es decisión del fabricante, llevar a cabo los estudios de estabilidad a largo plazo a 25 +,- 2.0 ºC / 60% +,-5%HR o a 30 +,- 2.0 ºC/ 65% +,- 5% HR
** Si 30 +,- 2.0 ºC/ HA ó 65% +,-5% HR es la condición del estudio de estabilidad a largo plazo, no es necesario hacer el estudio a la condición intermedia.

iii. Para medicamentos a almacenarse en condiciones de refrigeración.

iv. Para medicamentos a almacenarse en condiciones de congelación.

4. Medicamento Conocido

a. Selección de Lotes.
b. Sistema Contenedor –Cierre.
c. Parámetros a evaluar y metodología analítica.
d. Condiciones del estudio.
i. Caso general.

* Es decisión del fabricante, llevar a cabo los estudios de estabilidad a largo plazo a 25 +,- 2.0 ºC / 60% +,-5%HR o a 30 +,- 2.0 ºC/ 65% +,- 5% HR
** Si 30 +,- 2.0 ºC/ HA ó 65% +,-5% HR es la condición del estudio de estabilidad a largo plazo, no es necesario hacer el estudio a la condición intermedia.

Durante los estudios de estabilidad hay probabilidad de encontrar cambios y surge automáticamente una pregunta, ¿Qué magnitud del cambio es tolerable o aceptable? Para responder esta pregunta se hace necesario respetar los siguientes criterios:
• 5% de pérdida de la potencia inicial.
• Cualquier producto de degradación que exceda su límite de especificación.
• Cuando se excedan los límites de pH.
• Cuando se excedan los límites de especificación de disolución para 12 cápsulas o tabletas.
• Cuando no cumpla con las especificaciones de apariencia y propiedades físicas (color, separación fases, dureza, resuspendabilidad, etc).

Al no cumplir con los criterios anteriores, es necesario replantear la formulación o los envases primarios –secundarios para cumplir con el protocolo de estabilidad.


En apoyo al desarrollo de productos, CITEC-ING, S.A. de C.V., ofrece la renta de espacio en cámaras climáticas para estabilidad de productos farmacéuticos, donde reproducimos las condiciones solicitadas en la NOM-073-SSA1-2005, Estabilidad de Fármacos y Medicamentos.

Si desea contactar a CITEC-ING, S.A. de C.V. haga click aquí

Si desea conocer más de nuestra empresa haga click aquí

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06-01-2009
El reciclaje de productos electrónicos
Fuente: QuimiNet | Sectores relacionados: Electrónica | Productos y Servicios relacionados: Ambiental

El reciclaje de productos electrónicos

¿Qué es el reciclaje?

El reciclaje es el proceso que sufre un material para ser reincorporado o re-usado a un ciclo de producción o de consumo.

El reciclaje es de suma importancia para el cuidado del medio ambiente. Es un método para la conservación de los recursos naturales y disminución de residuos.

Reciclaje de electrónicos

Actualmente, el uso de electrónicos ha crecido enormemente. Con la llegada de la computadora personal o PC, internet, transmisiones de datos, comunicaciones inalámbricas, etc., la industria electrónica se ha fortalecido considerablemente, y con esto, la generación de nuevos residuos... electrónicos.

Algunos de los componentes potencialmente peligrosos (CPP) de los equipos electrónicos requieren de un tratamiento correcto y especializado.

El reciclado de electrónicos consiste en desarmar el producto para recuperar materiales primarios y reintroducir éstos en otra cadena productiva. Esto último puede hacerse con cualquier equipo, incluso aquellos que aún son utilizables.

Esta técnica ya es una práctica habitual entre las empresas preocupadas por el medio ambiente. No obstante, la industria ha comenzado a cooperar en este esfuerzo con el uso de material reciclado en la manufactura de nuevos productos.

Proveedores de reciclaje de electrónicos

Para buscar proveedores o empresas que ofrecen el servicio de reciclaje de electrónicos, solicitar una cotización o precio de servicio de reciclaje de electrónicos o más información, visite nuestro buscador de la industria.

A continuación le presentamos a Glezco, proveedor de servicio de reciclaje de electrónicos:

Glezco es una compañía de Reciclaje de Scap Post Industrial, que ofrece soluciones totales a la industria maquiladora, desarrollando programas de acuerdo a las necesidades especificas de cada una de las compañías.

Las ventajas de Glezco

  1. Un solo reciclador para todos los materiales generados.
  2. Capacidad de implementar operaciones de reciclaje integral.
  3. Apoyar a la industria mexicana del reciclaje.
  4. Validar directamente el proceso de destrucción, manufactura, reciclaje y disposición final.
  5. Recolecciones programadas y extraordinarias.
  6. Fomentar la cultura del reciclaje.
  7. Participar en la cadena de reciclaje para los materiales no reciclables por medio de la destrucción térmica.

Conozca el Perfil, Productos, Dirección y Teléfono de Glezco.

O bien, haga contacto directo con Glezco para solicitar mayor información sobre su servicio de reciclaje de electrónicos.

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